Каталог статей

19 февраля в актовом зале Усть-Цилемской средней школы имени М. А. Бабикова состоялось второе районное родительское собрание по теме «Безопасность детей – забота взрослых», на которое собрались представители родительской общественности (более 70 человек) из 21 образовательного учреждения района. 

16 и 17 февраля на базе «Кадетской СОШ» с. Коровий Ручей проходил весьма представительный форум – Республиканский семинар «Кадетское образование в школе: опыт и перспективы развития в Республике Коми».

Одним из нововведений в 2014-2015 учебном году в процедуре проведения государственной итоговой аттестации (далее – ГИА) по образовательным программам среднего общего образования является итоговое сочинение (изложение), как одно из условий допуска к ней. Сочинение уже более 200 лет является универсальной комплексной формой проверки уровня обученности учащихся. Оно позволяет проверить широту кругозора, умение мыслить и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы, содействует формированию самосознания учащегося, развитию его речевой и читательской культуры.
 

100-летний юбилей отметило одно из старейших общеобразовательных учебных заведений Усть-Цилемского района – Пижемская средняя общеобразовательная школа. Еще задолго до этого дня в ее стенах царило оживление – рассылались приглашения, готовились концертные номера и подарки, оформлялись выставки, проводились различные мероприятия, а также объявлялись разные конкурсы на лучший подарок школе (картину, стихотворение, буклет, вышивку и т.д.), на лучший поздравительный плакат и презентацию о знаменитых выпускниках. Поэтому к юбилейной дате настроение всеобщего праздника охватило не только школу, но и всех жителей села.

Уже на шестом курсе Сыктывкарского филиала Кировской медицинской академии на факультете «Лечебное дело» учится Надежда Хозяинова из деревни Карпушевка. В конце января у неё каникулы, а мы связались с ней по телефону, да ещё несколько слов о своей дочери сказала мама – Татьяна Киприяновна. Надежда подала заявку через Усть-Цилемскую ЦРБ на прохождение интернатуры. Когда приедет, возможно будет работать терапевтом.

Обеспечение информационной открытости системы образования является одним из важных приоритетов современной образовательной политики России. В Федеральном законе от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» этому вопросу посвящена статья 29. Первые шаги в этом направлении уже сделаны. Развивается практика подготовки публичных докладов, наполняются сайты образовательных учреждений, вводятся информационные системы управления образовательными учреждениями (базы данных, электронные журналы и дневники), дающие актуальную информацию участникам образовательного процесса. Создаются информационные порталы органов управления образованием, содержащие информацию о школах, формируются рейтинги школ и муниципалитетов, публикуются данные различных процедур оценки качества образования. 
 

Театральная студия «Волшебный фонарь» Центра детского творчества «Гудвин» открыла свой очередной театральный сезон. Юные артисты подготовили новые постановки: кукольные сказки «Помощница и Красавица», «Лиса и Журавль» и показали их родителям и воспитанникам центра. Затем сказки посмотрели ребята из детского сада «Радуга». В 2015 году артисты покажут свои театральные работы воспитанникам других детских садов райцентра.

Сегодня мы расскажем о людях, сыгравших большую роль в становлении и развитии образования на Пижме.

Следующий год, 2015, – юбилейный, 10 октября исполнится 95 лет со дня выхода в свет первого номера газеты «Красная Печора». Уже проводятся мероприятия, посвящённые этой дате. Первое было в Центральной библиотеке («КП», «Корнями жив человек», № 131, 30 октября), два последующих – в Короворучейской средней школе.

В Окунёвской средней школе для учащихся 2-11 классов прошёл осенний бал «В гостях у Жар-птицы» по теме «Птицы Республики Коми», который провела педагог-организатор В. А. Чупрова. Вне конкурса одиннадцатиклассники представили презентацию. Из членов педагогического коллектива было выбрано жюри, которому предстояло оценить выступления классов по следующим критериям: оформление, доступность информации, знание текста, артистизм и исполнение танца.