11-12 декабря с этой работой вместе с руководителем Е. К. Филипповой один из ребят – Андрей Чипсанов принял участие в Республиканской конференции юных исследователей окружающей среды, куда съехались свыше 80 учащихся и педагогов из 18 образовательных организаций Коми. На пяти секциях было представлено 56 докладов по 12 номинациям. Андрей участвовал в номинации «Экологический мониторинг». Развить у учащихся интерес к исследовательской деятельности, направленной на повышение естественно-научной грамотности, поддержать талантливых детей и пропагандировать научные знания – это главные задачи конференции. Помимо представлений своих докладов, юные исследователи побывали на экскурсиях и практических занятиях в лабораториях СГУ им. Питирима Сорокина и Сыктывкарского лесного института, получили консультации учёных, стали участниками творческих мастер-классов. На её закрытии с приветственным словом к участникам обратилась министр образования, науки и молодёжной политики Республики Коми Наталья Якимова. Победители были награждены Дипломами Министерства образования и молодёжной политики РК и памятными подарками, а педагоги, подготовившие их, – Благодарностями.
Призового места Андрей не занял, но перенял немало опыта от городских школьников. «Я узнал о новых методах исследования. На примере выступлений других ребят понял, как надо презентовать свой доклад. За участие в конференции мне вручили Диплом, календарь и увлекательную книгу по экологии», – поделился он по телефону.
Елена Константиновна рассказала: «В мае этого года мы довольно удачно выступили с ребятами на школьной конференции. В сентябре руководством школы нам было предложено поучаствовать с этим исследованием в каких-нибудь других конкурсах из перечня региональных. А наша работа как раз подходила для ЮнИОС. Отредактировали материал, направили в оргкомитет, и в конце ноября нам пришло приглашение на конференцию. По её условиям защищать доклад мог только один ученик. Андрей внёс больший вклад в исследование. Алексею гораздо сложнее даются выступления на публике. Поэтому было принято решение, что представлять исследование поедет Андрей.
Меня несколько удивил высоконаучный подход некоторых ребят к своим докладам. Наверное, это связано с тем, что консультировали их кандидаты биологических наук. В секции, где выступал Андрей, представляли работу, подобную нашей, которая заняла второе место. Видимо, нам не хватило опыта в оформлении методики исследования. Но Андрей – молодец! Доклад сделал грамотно, ответил на все вопросы, и сам активно задавал их другим докладчикам, и стоит отметить, что они были правильными. Во время поездки он отличался дисциплинированностью и пунктуальностью, и это мне понравилось».
Наблюдение за процессами в природных и антропогенных системах (мониторинг) даёт реальную и достоверную информацию, оперируя которой учащиеся могут выявить местные экологические проблемы с тем, чтобы в дальнейшем развернуть посильную работу по их устранению. А представлять свои исследования на конференции республиканского уровня – значимое событие в жизни школьников.
Татьяна Дуркина.
Фото из свободного источника
в сети Интернет. | 