Андрей Поляков, студент 4 курса Ухтинского технического колледжа, «сварочное производство»: «Я определился со специальностью в 16 лет, отправился на учёбу сразу после 9 класса. Первое время было непросто, чужой город и люди, но спустя пару месяцев уже освоился, помогли поддержка семьи и общение с земляками, которые также обучались в Ухте. Отлично мотивирует учиться на хорошие отметки – стипендия, а ещё поощрения от родителей. Мне, наверное, повезло – нашёл в лице своего педагога настоящего друга и наставника, его вера в меня отлично поднимает мой студенческий дух, и я стремлюсь стать профессионалом в своей деятельности.
Хочу старшеклассникам дать такой совет – когда выбираешь профессию, то первым делом смотри на её важность и серьёзность, учти ответственность, которая будет потом на тебя возложена, как на специалиста, сможешь ли нести её. Ведь в мире вовсе не редкость, например, когда выпускник хорошего медицинского вуза после первой неудачной операции кладёт скальпель на полку».
Екатерина Безумова, студентка 2 курса Сыктывкарского гуманитарно-педагогического колледжа имени И. А. Куратова, «воспитатель»: «Я определилась со специальностью только в 11 классе, изначально хотела поступать в медицинский колледж, но, к сожалению, мне этого не удалось, поэтому решила идти учиться в педагогический колледж на воспитателя. Именно это направление мне по душе, потому что очень люблю заниматься с маленькими детками. Учиться нравится, много нового и интересного для себя узнаю. В первое время было очень трудно вдали от дома, незнакомые местность и окружение, но спустя некоторое время я освоилась, и стало намного легче. Мотивация для меня в учёбе это, наверное, то, что ты своими стараниями и успехами можешь стать примером для одногруппников, подмогой, так сказать, мотивировать других.
Хочу ученикам старших классов дать такой совет – когда выбираешь профессию, то первым делом надо смотреть на то, что она сможет дать в будущем, какие перспективы откроются, а также какую пользу именно ты будешь нести обществу».
Евгений Семьин, студент 1 курса Сыктывкарского политехнического техникума, «мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей»: «Я с детства интересовался механизмами разной техники. Люблю всё, что связано с автомобилями и мотоциклами – собирать и разбирать устройства. Думаю, что период адаптации для меня не прошёл, вдали от дома, от близких и родных пока что ещё тяжеловато. Но успокаивает то, что здесь я обрёл много новых друзей и знакомых, а ещё не даёт скучать насыщенный процесс обучения.
Советую всё-таки выбирать ту профессию, которая ближе к сердцу, тогда и учиться будет интереснее».
Олеся Осташова, студентка 1 курса Поволжского государственного университета физической культуры, спорта и туризма (г. Казань), «тренер по волейболу»: «Я долго не могла определиться, кем я хочу быть, но в 11 классе узнала про этот университет и решила, что буду поступать туда на тренера-преподавателя по волейболу. Сначала было непросто. Я уехала достаточно далеко от дома, где не было знакомых. Были переживания о том, что не смогу найти здесь друзей, так как я не очень общительный человек. Но волнения были напрасны. Спустя пару месяцев мы сильно сдружились с одногруппниками и теперь вспоминаем то время с улыбкой. Главную мотивацию на учёбу дают родные, они всегда очень поддерживают меня, конечно же, и стипендия влияет на моё стремление к успехам в обучении.
Абитуриентам я бы посоветовала смотреть шире при выборе профессии и университета. Лучше рассматривать много разных учебных заведений, чтобы было из чего выбрать, и потом не сожалеть о том, что мог/могла учиться где-то в месте получше или на другую более интересную и выгодную профессию».
Михаил Чупров, студент 1 курса колледжа Казанского филиала Российского государственного университета правосудия, «специалист по судебному администрированию»: «С родом деятельности я определился ещё в 10 классе. Меня заинтересовала возможность в будущем работать в области права и юриспруденции, поэтому мной был сделан именно такой выбор. Решил учиться в Казани, потому что изначально не хотел оставаться в регионе, и в целом посчитал, что перспектив для развития в крупном городе гораздо больше.
Адаптация на новом месте была непростой: вдали от дома, новые знакомства, другие люди... Но благодаря поддержке семьи и новых друзей, а также старых, с которыми поддерживаю общение, смог быстро освоиться.
Меня мотивирует стремление к профессиональному росту и развитию. Также я верю, что знания и навыки, которые я получаю в учёбе, помогут мне в будущем реализовать свои амбиции. В колледже мне очень нравится преподавательский состав – это высококвалифицированные специалисты в области права, они имеют очень богатый опыт в различных сферах юриспруденции, что позволяет нам, студентам, получать глубокие и актуальные знания. Также у коллежда много разнообразных студенческих сообществ и активная студенческая жизнь. Проходит много различных конференций, соревнований и мероприятий.
Советую абитуриентам-землякам сначала тщательно изучить специальность, на которую они хотят поступить. Понять, насколько она соответствует интересам и способностям, а также какие перспективы развития предоставляет. Я считаю, что выбирать профессию стоит с учётом её важности и ответственности, которая будет возложена на выпускника. Каждый должен быть готов к тому, чтобы стать настоящим профессионалом в своей области».
Мы надеемся, что эти советы и пожелания сыграют немаловажную роль на пути вашего взросления и личностного роста. А студентам-землякам мы пожелаем в этот день счастливых эмоций, верных друзей, везения на экзаменах и добродушных преподавателей.
К печати подготовила Мария Носова. |
