Пётр Николаевич Дитятев
В 1920 году Замеженское сельское двухклассное училище было реорганизовано в земское начальное училище. Заведующим стал Пётр Николаевич Дитятев, уроженец д. Великовисочная Ненецкого национального округа Архангельской губернии.
Сохранилось личное дело П. Н. Дитятева. В автобиографии он указал, что родился в семье крестьянина-торговца: «…у меня с детства не было желания быть торговцем. Я упросил свою мать, чтобы она уговорила отца довести моё образование до среднего». В 1910-м году после окончания сельской школы он поступил в Ижемское двухклассное училище, а окончив его, продолжил учёбу в училище г. Чердынь Пермской губернии. В 1917 году поступил на педагогические курсы при женской гимназии, и уже в 1918 году начал работать учителем Великовисочной школы, но был мобилизован белыми и трудился санитаром при лазарете.
Каким учителем был Пётр Николаевич, можно судить по записям зав. роно Ф. А. Новикова за 1939-40-е годы: «Как хозяйственник – очень хорош, дисциплинирован, аккуратен, исполнителен. В школе порядок. Как методист – тоже неплохой… Старательно и добросовестно относится к своим обязанностям… Отношение к учащимся хорошее…».
П. Н. Дитятев был директором школы, преподавателем, завхозом и ночной няней… В 1926 году он добивается для школы земельного участка площадью 12 десятин. Собранный урожай использовался для горячих завтраков учащихся. За этот учебный год он проделал значительную работу по ликвидации неграмотности, обучив 22 человека и более месяца ведя занятия с группой малограмотных.
Пётр Николаевич занимался общественной работой, был членом сельскохозяйственной секции при избе-читальне, руководителем естественнонаучного кружка. За семь лет он сделал огромную работу по становлению школы и налаживанию системы обучения детей. Школа стала с четырехлетним сроком обучения, было построено новое специальное здание, увеличилось количество учащихся.
В 1927 году Пётр Николаевич был снят с должности учителя как сын кулака, в 1933 году арестован, а затем освобождён и восстановлен в правах. В последующие годы он будет преподавать в различных начальных школах района: в Нерицкой, Рочевской, Короворучейской, Рощинской и в Трусовской.
Лидия Алексеевна Алексеева
«Родилась я в 1922 году 19 декабря в с. Ирта Ленского района Архангельской области в семье крестьянина-середняка. Мои родители всю жизнь проработали в сельском хозяйстве. В 1930 году поступила в Иртовскую начальную школу, в 1934-м, сдав экзамены, – в Яренскую ШКМ, ставшую позднее средней школой, которую окончила в 1940-м году», – так рассказывала о своей судьбе Лидия Алексеевна.
Скупые строки автобиографии Лидии Алексеевны. А между тем школьные годы были трудными, школа находилась в 18-ти километрах от родного села, до неё приходилось добираться пешком. Лидия Алексеевна вспоминала, как городские ребята называли сельских «мешочниками», потому что те носили с собой мешки с продуктами и туеса с молоком.
После окончания Яренской школы в 1940-м году она поступила в Сыктывкарский учительский институт на естественно-географическое отделение. Но вскоре началась война. За обучение ввели плату, стипендия была отменена, и ей пришлось оставить институт. «Хорошо, что открыли учительские курсы, – пишет в своей автобиографии Лидия Алексеевна. – Опять экзамены. Приняли на историческое отделение».
После окончания курсов она была направлена в Цилемскую семилетнюю школу. Преподавала историю и немецкий язык. Но в апреле 1942-го была переведена в Пижемскую школу, где вела уроки сельского хозяйства, географии и черчения, а в сентябре того же года вновь направлена на Цильму. Там проработала до 1945 года. В 1944-м Лидия Алексеевна успешно окончила Коми государственный учительский институт, получила диплом историка, а в 1945 году была назначена директором Пижемской семилетней школы. С этого времени вся её дальнейшая жизнь будет связана с Пижмой.
23 года Лидия Алексеевна отдала Пижемской школе. Сложное время, огромная ответственность. В школе в две смены обучалось более 300 учащихся, в классах – от 27 до 34 учеников. Отопление печное (22 печки), для него приходилось каждую весну вручную заготавливать дрова. В их заготовке участвовали учителя, технические работники, ученики 5-7-х классов. До 1957 года не было электричества – учились при керосиновых лампах.
А к этому времени подрастают и свои дети. И они тоже требовали внимания и заботы. На всё и на всех хватало любви Лидии Алексеевны. С мужем Илларионом Неофидовичем Мяндиным они вырастили пятерых детей.
Много лет Лидия Алексеевна отдавала себя делу воспитания и обучения подрастающего поколения. Она всегда отличалась доброжелательностью и оптимизмом. Талантливый руководитель создала сплочённый, работоспособный коллектив.
Помимо учительских и директорских забот у неё была большая общественная работа. После войны Лидия Алексеевна вступила в партию, несколько созывов избиралась депутатом сельского Совета. Педагоги всегда были на селе заводилами: устраивали воскресники, готовили концерты. Учительскому коллективу несколько лет давали норму по заготовке еловой и берёзовой ветки для колхозного скота. В летний период учителя принимали самое активное участие в заготовке сена. И везде можно было встретить Лидию Алексеевну.
Лидия Алексеевна была награждена медалями: «За трудовое отличие», «За доблестный труд»; юбилейными – в честь 30-летия, 40-летия, 50-летия, 60-летия Победы в Великой Отечественной войне. В 1959 году Л. А. Алексеевой присвоено звание «Заслуженный учитель школы Коми АССР».
Лидия Павловна Чуркина
В 1968 году Лидию Алексеевну на посту директора сменила Лидия Павловна Чуркина (в девичестве Носова).
Лидия Павловна родилась в 1930-м году в большой крестьянской семье в деревне Коровий Ручей. Детство её пришлось на довоенные и военные годы. Много хватило лиха. Незадолго до войны сгорел дом, мать, получив сильные ожоги на пожаре, долго лежала в больнице. Отца призвали на фронт. Жили впроголодь. Некоторое время Лидия училась в Короворучейской семилетней школе, а с 8-го класса – в Усть-Цилемской. Приходилось ежедневно ходить из Коровьего Ручья до Усть-Цильмы и обратно пешком, а с обувью в то время было очень плохо: ходила в ботах – ноги были постоянно сырые, но учёбу не бросила.
В 1951 году Лида поступила в Сыктывкарский учительский институт на естественно-географическое отделение. Училась на «отлично». После окончания института пришла работать в Пижемскую семилетнюю школу.
Много сил, знаний, энергии отдала Лидия Павловна воспитанию и обучению подрастающего поколения, пробуждая у своих питомцев жажду к знаниям об огромной Земле, её богатствах, учила любить и ценить жизнь, самостоятельно добывать знания. Лидия Павловна была требовательна к себе и к ученикам. Её опыт работы был обобщён в 1975 году Республиканским институтом усовершенствования учителей.
Лидия Павловна вела большую общественную работу: 5 лет была секретарём школьной партийной организации, пропагандистом среди комсомольцев села, председателем общества «Знание», руководила методической работой в школе, выступала с докладами и лекциями в ДК, по местному радио, на родительских собраниях в селе и в деревнях Пижемского сельского Совета, дважды избиралась депутатом сельсовета и председателем избирательной комиссии. Лидия Павловна не забывала и о своей семье: с мужем Иваном Кириковичем они воспитали четверых сыновей, дали всем им хорошее образование.
Лидия Павловна награждена 14-ю Почётными грамотами, значком «Отличник народного просвещения», юбилейной медалью «За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения В. И. Ленина», знаками «Победитель социалистического соревнования» 1973 и 1975 годов, орденом «Знак Почёта» и медалью «Ветеран труда».
Виктор Владимирович Рейзер
В сентябре 1973 года он был назначен директором школы. Он родился в 1949 году в поселке Вежаю Усть-Куломского района. Родители его были репрессированы в 1930 году как «кулаки» и высланы из Волгоградской области на Север. После школы Виктор поступил в Коми государственный педагогический институт на физико-математический факультет. В 1970 году приехал в Замежную к брату и решил здесь остаться. Его покорила природа, охота, рыбалка, а учёбу он оканчивал уже заочно. Свою трудовую деятельность он начал учителем физкультуры. Во время директорства вел физику, три года – математику, а с 1981 года – трудовое обучение. На выставках глаза разбегались от разнообразия детских поделок, выполненных под его руководством. После выхода на пенсию Виктор Владимирович продолжал трудиться в школе от детского центра «Гудвин», вёл кружок «Умелые руки». Среди школьников этот кружок пользовался популярностью – от желающих не было отбоя.
В 1974 году Пижемская школа была реорганизована в среднюю. Забот прибавлялось: увеличилось количество учеников, в школе провели водяное отопление, ввели профессиональное обучение – ученики стали получать профессию тракториста и мастера машинного доения.
Глубоко пустил корни Виктор Владимирович на Пижемской земле: женился, построил дом, воспитал прекрасных сыновей, один из которых пошёл по стопам отца – стал учителем трудового обучения.
Елена Сергеевна Шпикина
Елена Сергеевна – человек известный не только на Пижме, но и за её пределами. Родилась в Новом Бору в семье потомственных педагогов: её дед и прадед были учителями, мама – Тамара Борисовна – 30 лет проработала учителем русского языка и литературы, отец – Сергей Алексеевич – был военруком и учителем труда. Окончив с золотой медалью Цилемскую среднюю школу, Елена поступила в Коми государственный педагогический институт на физико-математическое отделение, который также окончила с отличием.
Трудовую деятельность Елена Сергеевна связала с Пижемской средней школой. Её педагогический стаж насчитывает 32 года, из них 29 лет – на посту директора (возглавила школу в 1981 году).
Директор школы – руководитель, который должен уметь дирижировать сразу несколькими коллективами: педагогическим, ученическим, родительским. Плюс ежедневные хозяйственные заботы. Круг должностных обязанностей директора школы очень широк: организация учебно-воспитательного процесса (и это главная обязанность), организация питания, подвоза детей и т.д.
Пижемская школа за этот период претерпела значительные преобразования. Несмотря на трудности, улучшалась материальная база, что позволяло поднять на новый уровень качество учебного процесса и сделать его более интересным. Больших усилий стоило строительство нового спортзала, который был открыт в 1997 году, реконструкция старого спортзала в актовый зал.
Постоянно совершенствуя профессиональное мастерство, Елена Сергеевна заботилась о росте профессионального уровня всего коллектива, о высоком качестве преподавания. В 1998 году Пижемская школа одной из первых в районе успешно прошла аттестацию, в 2007 году приняла участие во Всероссийском конкурсе и выиграла 1 миллион рублей.
Елена Сергеевна всегда стремилась идти в ногу со временем, уделяя особое внимание инновационным технологиям – благодаря её стараниям Пижемская школа всегда была самой технически оснащённой в районе. На Пижме в числе первых появился компьютерный класс. Самой главной своей задачей Елена Сергеевна считала строительство новой школы. Дело продвигалось очень медленно, приходилось обивать пороги разных инстанций по нескольку раз. Все усилия едва не свёл к нулю пожар, случившийся в 2010 году. Встал вопрос о судьбе школы – быть или не быть. Собрав всю волю в кулак, Елена Сергеевна сумела отстоять свою родную школу. Следующие годы потребовали мужества, огромного терпения, упорства. Благодаря её усилиям, стараниям, настойчивости, село Замежная украсила новая школа.
С выходом на заслуженный отдых, Елена Сергеевна не осталась в стороне от школьных забот. Она в курсе всех школьных дел, помогает коллегам дельным советом, делится опытом.
За добросовестный труд Елена Сергеевна Шпикина награждена Почётной грамотой Министерства образования и высшей школы РК, нагрудным знаком «Отличник народного просвещения», Почётной грамотой Республики Коми, имеет Благодарности Министерства образования за подготовку призеров и победителей республиканских этапов олимпиад, многочисленные Благодарности отдела образования. Елена Сергеевна удостоена звания «Заслуженный работник Республики Коми».
Мы рассказали вам о судьбах пяти директоров Пижемской школы. Этим рассказом мы хотели выразить благодарность всем тем, кто стоял у руля Пижемской школы. Каждый из них отдал частичку своей души становлению той школы, в которой работаем сейчас мы. Огромное вам спасибо!
Н. Н. Чуркина,
учитель русского языка и литературы
Пижемской СОШ.
|
